“分形”与“跨学科思维”学习-鸟哥笔记

dang dang dang 敲黑板，搬凳子，这是智远的第十篇关于职场的笔记。如何才能有效的学习，似乎是每一个人应该掌握的一门学习技术，在中学以及大学的时间，我们认为学习可能就是“死记硬背”“融会贯通”。在步入职场的时间，大多数人认为学习就是掌握更多的知识储备，或者是“套路”“方法论”。

信息过剩的时代，“职场焦虑”是每一个中年人似乎都会遇到的问题，“焦虑”无非几个方面，智远归纳，第一方面，“知识点不够”，掌握的学科不够，从而对于知识的渴望生怕自己被社会的发展所淘汰。

第二个方面，年龄焦虑，归根结底，自己的大脑CPU到达一定的年龄，系统没有经过再次的认知升级，其结果也是很相似，那么针对这种情况出现，与其焦虑，不如行动，与其行动，不如找到思维模型的“捷径”，那么智远今天想在这里拆分两个思维模型，也是智远在成长中所用到的，希望在这里能够和你分享：

“分形

与跨学科思维”

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我来先在这里分享第一个模型“分形”

什么是分形，那些物理和几何方面的知识智远就不拆解，给出的定义是这样：部分以某种形式与整体相似的形状叫分形。智远仅代表自己理解和总结的观点来表述下自己理解的“分形”：

小米的生态链智远认为就是一个分形，它以手机为载体，用户作为核心，围绕小米用户作为主航道，去拓展离用户场景相关的一切商品，比如在初期的“小米充电宝”“小米商城”，到万物互联的“小爱同学”“小米空气净化器”。

今日头条也是一个典型的“分形增长”，它的主航线就是“头条”，抖音短视频，火山小视频，起初都是内部试水的形式在做，等用户量到达一定的量级，开始进行推出市场，进行拆分子项目。

那么在抖音里面，我们看到“懂车帝”这些大号，它们在初期只是一个“抖音号”，在抖音平台持续输出内容，等到这个IP大号积累一定“用户量”，开始做APP，正式的开始分发成为子品牌，这也可以理解为“分形”。

我再来讲一个巨头“美团”企业的增长中发现的分形案例，智远来举一个简单的例子来表述“分形”，美团的方法论就是分形创新引擎，包括四个关键词。

第一：

管理，在美团刚经过千团大战之后，

它的整个团队聚焦方向就是团购，

团购是它的第一曲线增长，背后其实是在“夯实自己的主航道”。

第二：

组织，他用分形创新的方式，

找到了自己的业务闭环，

找到独立的业务，内部孵化作为新的创新方向。

第三：

战略，从所有的子分形创新里，

找到一个十倍速进步增长的（子品牌）单一要素，

然后把所有的资源ALL-IN在单一的要素上去，

围绕它的主航道组成新的增长引擎。

第四：

竞争，如果内部的分形模式跑通验证成功，

拆分子项目，到真实的市场里面去竞争。

然后在加以创新，第一个新的第二曲线就出来了，

在大组织里，“每一个小组织”都是阿米巴，

成形后就独立成一个子品牌，即，美团的“无边界”。

分形

如何运用到个人成长

通过上面的这些案例，我们个人来思考，如何以“分形”的模式，来让自己快速的学习和成长呢？智远经过2年的测试发现了一些规律，来进行分享：

比如，我作为一个销售总监

“销售技能”肯定就是我最需要夯实的“第一曲线”，在销售领域，产品知识好，服务意识强是基础技能，如何在压力山大的销售岗坚持下去并做出业绩，产品知识的更好还是服务意识的更强都只是第一曲线的上升。无法跨越到销售领域的“第二曲线”。

如何将自己夯实的主业务，通过其他的形式展示出来，就是“分形”。比如我在销售领域有较强的“专业知识”，我把这些“专业知识”输出出来到各大平台，各大平台不管是带来的“流量”，还是对我个人的背书增长，这就是我分形的“第二曲线”。

但是对于销售总监来讲，除了会销售，还要懂客户，撰写PPT，会市场部的其他技能，甚至还需要会修图等，别人不会的你能学会，就可以错位竞争，别人会的你综合各种技能要素，更好的就可以去做可谓的“组合创新”，或者“运营创新”。

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再来分享第二个成长模型“跨学科思维”，

关于跨学科思维的定义，我觉得在一个大的知识体系中，你做的某一个方面的模块的时候，可以把其他领域的知识融合到一起去，这里面不仅仅是你做的一个方面，也体现了其他方面，这些东西是融会贯通的，思考的时候不要局限于某一个方面，某一个圈子，而是跳出“点”去看“面”,综合起来去解决问题，这就叫跨学科思维。

智远通常用通俗理解的方式去解释就是“融会贯通”。何以理解这个跨学科思维的融会贯通，我举两个例子：

第一个例子：

比如，你是学播音专业的，

结果你毕业之后，并没有找到播音专业对应的工作，

便找了份“讲师”的工作，

你发现，做了讲师之后，自身所学的专业，

在这个职业上，

比如，如何发声，怎么讲课更有吸引力等，

在小模型（单一学科）里

这些底层逻辑的部分是可以相通直接运用的。

第二个例子：

假设我是做“品牌的”

我会把媒介分为“原发媒介”“扩散媒介”“引用媒介”

而每一个不同板块的媒介，我都会给予清晰定义

假设我要做一个品牌传播，

在内容做好的同时，我要如何引爆，

就是需要各模块连接的过程，即融会贯通了

而对于“公关”，我可能就顺带定义了。

跨学科的核心，是找到各个模块（学科）的关键算法，比如，心理学，佛学，等等。所有的思维模型无非就是，信息输入大脑—处理—整理—输出—形成体系。

个人如何运用“跨学科思维的成长”：

智远总结大致流程是，找到自己目前处于的状态，所做的岗位内容，自己的职业目标，阶段需要达成的目标。围绕目标，自己首先需要建立哪些知识方法论的框架，每一个模块的知识方法论框架可以理解为一个学科，那么自己阶段的目标达成，都需要哪些小的学科组成。

在工作当中，跨学科的思维你也可以理解为，是为各种专业领域的问题解决提供一个全新的思维模式，打破既有方法，广泛的借鉴，回归本质找到规则和趋势之下的原理，找到另辟蹊径的有效解决方案。

共同学习

“职场成长并不难，打破认知是关键”。方法论是一个不断建立知识体系的过程。个人学习方法论首先是模仿，就好比你做用户活动运营是一样的，策划第一场活动，那么首先你要做的就是“模仿学习”。把师傅的策划“套路学会”，然后加以创新，就成了自己的“方法论体系”。

待自己的“方法论体系”过多的时候，就可以建立“较大的学科模块”。你也可以这样理解，比如市场模块一个学科，运营模块一个学科，供应链一个学科，当学科足够多的时候，发现自己在解决问题的时候，就自然有了“跨学科融会贯通的思维”，就好比我上面所分享到的，佛学，心理学，其实大多数是相通的。

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